En el aula de 4 años A hemos querido trabajar este año , desde una perspectiva diferente, este día.
Encontramos unos poemas muy bonitos sobre las diferentes provincias. En cada uno de ellos se hacía referencia a algo típico de esa provincia : fiestas , gastronomía ,cultura, paisajes,... así que decidimos plasmar todo esto en una maqueta.
Aunque era un trabajo un poco complicado los/as alumnos/as estaban muy ilusionados/as con la idea y colaboraron en las actividades de pintura,moldeado en pasta y plastilina y en hacer bolitas de papel de seda.
Primero pintaron con pintura el relieve de las ocho provincias andaluzas.
Luego comenzamos con la provincia de Jaén . En el poema se hacía referencia a sus olivos , así que creamos nuestro propio olivo:
Moldeamos un árbol con pasta de amasar y lo pintamos con pintura marrón.
Pegamos con un poco de silicona unas hojas de plástico en sus ramas.
Y ya tenemos nuestro olivo para la provincia de Jaén.
A continuación elegimos para Córdoba la elaboración de un pequeño patio coronado de macetas y con un pequeño pozo.
Modelamos en pasta pequeñas macetas.
Con un cartón de papel higiénico y pintura blanca empezamos nuestro pozo.
Pintamos las macetas con pintura roja.
E hicimos pequeñas flores de plastilina.
Unos pequeños detalles más...
Y así quedó nuestro pequeño patio cordobés.
Para Sevilla elegimos uno de sus monumentos más famosos : La Torre del Oro.
Descargamos una maqueta desde internet y luego la recortamos y montamos.
Aquí tenemos nuestra Torre del Oro.
Huelva era la siguiente de nuestras provincias.
Pintamos palos de helado de color verde y blanco .( Como nuestra bandera).
Montamos nuestra carreta .
Hicimos bolitas de papel de seda blancas y verdes.
Y las pegamos en el techo.
Ya podemos irnos al Rocío con nuestra carreta.
Cádiz , la provincia en la que vivimos, era muy especial para nosotros.
Elegimos su fiesta de carnaval y sus chirigotas e hicimos este payaso en goma eva y poliespán.
Turno de nuestra vecina Málaga. De ella elegimos uno de sus vinos más famosos.
Pintamos pinzas de la ropa de color marrón.
Luego las pegamos alrededor de tubos de papel higiénico.
Así quedaron los barriles de nuestros famosos vinos.
Para Granada elegimos el cante Flamenco ,Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
Pintamos con pintura roja unos palitos de madera
Montamos nuestra silla y la decoramos con pintura.
Tejimos con cuerdas su asiento.
Y con papel que simula la madera y cartón elaboramos una guitarra y un sombrero cordobés.
Ya tenemos nuestro tablao flamenco. ¿ Quién se anima a cantar?.
Y por último y no menos importante la provincia de Almería.
Desierto de Tabernas , conocido por ser escenario del rodaje de numerosas películas de género western..
Este es el resultado de nuestra maqueta ya montada en clase.
¡ Esperamos que os guste y os invitamos a visitarla. !
