PROYECTO CHINA

Este año , en nuestro Cole hemos elaborado nuestro primer Proyecto. Aprovechando que se acerca el Día del Libro , hemos elegido una historia que nos parecía muy interesante.
Se trata de "La Vuelta al Mundo en 80 días".
En nuestro Ciclo decidimos trabajar China , puesto que en una de nuestras aulas se encuentra un alumno que procede de este país .

Decidimos adornar nuestro pasillo con elementos de la Cultura China , elaborados por nosotros mismos y , utilizando, como siempre, materiales reciclados.

Nuestra compañera de 3 años , la Seño Arancha , elaboró este bonito dragón con cajas de cartón , pintura , cintas de regalo y papel adhesivo de colores.

Decoramos los diferentes paneles con información sobre la Cultura China:

Distancia aérea  que separa nuestro país ,España , de China .Lo coloreamos con los colores de ambas banderas.

Otro de los paneles estaba dedicado a dar información general de China : monumentos ,moneda,...

También quisimos que nuestros alumnos y alumnas conocieran el traje típico de China y uno de los peinados tradicionales de su cultura.

Y ahora una de las cosas que mas llamaron la atención de nuestros niños y niñas : la Gastronomía , debido a que muchos de ellos/as algunas vez han probado alguno de estos platos.

Todos ellos fueron elaborados en goma eva y poliespán.

Aprendimos curiosidades como que el rollito de primavera se asemeja a la forma del capullo de la seda, invento que ha constituido la base de la economía china , que da buena suerte comer pescado y kumquat ( naranjas enanas) en el Año Nuevo Chino y la importancia del arroz como base de la alimentación . Todos ellos están ligados a un mundo de tradiciones y de creencias.

Junto a la alimentación colocamos un panel dedicado al ritual del té , de gran importancia para la cultura asiática. 

 Quien no ha utilizado alguna vez uno de estos inventos chinos.

La pólvora, el gato chino de la suerte , la brújula, la cometa el tangram o el diábolo.

También elaborados con material reciclado.

Asimismo adornamos el techo con otros elementos como una cometa , las sombrillas chinas y algunos farolillos que se utilizan como adornos en el Año Nuevo Chino.

A nivel de aula también trabajamos un pequeño cuadernillo , elaborado por nosotros y donde se recogían aspectos como el horóscopo chino , la alimentación , el oso panda como animal presente y esencial de la cultura china, el traje típico,...

                         Aquí os mostramos algunas fichas elaboradas por alumnos de 3 años B

                                          

                                  Y  elaboradas por alumnos y alumnas del aula de 5 años A

                                            
                                                           

                                            Y elaboramos nuestro propio dragón chino

                                                          Así de bonitos  nos quedaron

                   También cada maestro/a adornamos las puertas de nuestra clase y del pasillo.

                                            Puerta del aula de 3 años  B (  Seño Arancha ).

                                                      Puerta del aula de 5 años A (Seño Isa).

                                             Puerta del cuarto de material de psicomotricidad.

También quisimos pedir colaboración a nuestros padres y madres y montar un rincón en nuestra aula  de 5 años A ,donde trabajar el vocabulario de nuestro Proyecto.

                                             Algunos papás y mamás elaboraron estos murales.

Otros aportaron objetos , incluso hechos por ellos , como el farolillo y el abanico . Gracias a todos ellos.

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Para finalizar , elaboramos con bolsas de basura ,cinta adhesiva negra, cartulina y lana nuestro disfraz de chino y china.

Mirad que guapos y guapas quedamos.

En nuestro Cole no paramos de hacer cosas divertidas. Esperamos que os haya gustado.

¡¡Hasta la próxima !!